ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA VIDEO ANIMASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMMAPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA VIDEO ANIMASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMMAPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MI

Lutfi Kumala - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library (Skripsi Program Studi PGMI) TY 23.514 KUM a

2023514 7

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TY 23.514 KUM a
Penerbit: yogyakarta : Fakultas Tarbiyah ISQI., 2023
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Video Animasi
Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar